L’inaptitude est prononcée par le corps médical. Elle peut être partielle ou totale, temporaire ou
permanente. Elle est soumise à la production d’un certificat médical qui peut permettre de
préciser si elle est liée à des types de mouvements, d’efforts, de situations ou d’environnements.
À partir du certificat médical d’inaptitude, l’enseignant doit adapter son enseignement aux
possibilités de l’élève, pour lui permettre de suivre le travail de sa classe à la mesure de ses
capacités, tout en poursuivant le développement de compétences liées aux finalités de sécurité,
responsabilité, autonomie qui s’intègrent dans les programmes d’EPS. Cette adaptation vise
également à faire profiter l’élève des bienfaits de l’exercice physique au recouvrement de son
état de santé.
•